Aprender a razonar, aprender a pensar

Front Cover
Siglo XXI, 2002 - 209 pages
4 Reviews
Nuevos públicos, nuevas necesidades, nuevas pedagogías. Marcel Giry nos ayuda a ver con claridad que todas esas pedagogías van dirigidas a un objetivo único: aprender a aprender. Desde los tiempos en que era imprescindible la asistencia a la escuela hasta los de la computadora, traza un panorama completo, subrayando sus prácticas y las respuestas que aportan. ¿y dónde queda el profesor en todo esto? Las nuevas pedagogías ya están aquí. Donde se descubre que la mutación del trabajo es la principal causa de la concepción de las nuevas pedagogías. Donde se describen algunas de las principales característica de esa nuevas pedagogías. Donde, de manera sucinta, se presenta aquellas que son más utilizadas en la formación de los adultos. En esta obra él se descubrirá una nueva misión: la de mediador en el centro de un nuevo contrato pedagógico.
 

What people are saying - Write a review

User Review - Flag as inappropriate

pedagogia vs

User Review - Flag as inappropriate

Nombra el método Ramain

Contents

EN Los INICIOS DEL BABY BOOM DE LAS HERRAMIENTAS COGNOSCITIVAS
10
CUIDADO CON EL MUNDO FELIZ COGNOSCITIVO
44
APRENDER QUÉ SIGNIFICA ESO?
50
LAS NUEVAS PEDAGOGÍAS YO YO YO
59
Los TALLERES DE RAZONAMIENTO LÓGICO DE LA A A LA Z
66
EL PEI INSTRUCCIONES DE USO
81
un capital que se debe administrar
103
EL ENTRENAMIENTO MENTAL
128
Poner en práctica pedagogías metacognoscitivas
155
LAS PEDAGOGÍAS METACOGNOSCITIVAS EN LO COTIDIANO
170
EXPERTOS Y ACTORES
196
ÍNDICE TEMÁTICO
206
Copyright

Common terms and phrases

Bibliographic information