Aprendizaje centrado en el alumno: Metodología para una escuela abierta

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Narcea Ediciones, Jul 12, 2006 - 184 pages
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Este libro intenta estimular a los tutores, profesores y orientadores para que apliquen en su trabajo estrategias metodológicas que potencien la implicación del alumno en su propio aprendizaje reforzando así su responsabilidad, autoestima, interés y motivación. El modelo participativo que se presenta está ampliamente experimentado; mediante él se promueve un clima positivo en el aula, que ayuda a disminuir la conflictividad escolar potenciando el desarrollo de valores y actitudes más humanos. Se trata, en definitiva, de aprender disfrutando y disfrutar aprendiendo.
 

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aprendizaje centrado en el alumno

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aparece como aumentar clima de aprendizaje

Contents

Técnica de la Asamblea
146
Phillips 66
149
Técnica del sol
151
Mesa redonda
153
Técnica del estudio de casos
156
15 Torbellino de ideas brainstorming
158
La sinéctica como técnica de creatividad
161
Juego de papeles roleplaying
164
La simulación
168
Solución de problemas
171
Bibliografía
177
Copyright

Common terms and phrases

About the author (2006)

Antonio ONTORIA PEÑA, Catedrático de Didáctica de la Universidad de Córdoba, es experto en técnicas de aprendizaje y autor de numerosas publicaciones en este área. Tiene publicados varios libros y trabajos sobre temas de aprendizaje. Colabora en esta obra un equipo de docentes con amplia experiencia en sus aulas.

Bibliographic information