Educación como praxis política

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Siglo XXI, 1985 - 181 pages
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El presente trabajo constituye un análisis político sistemático y globalizante de la educación. Aporta una ordenación cualitativa de una serie de temas que en nuestro medio siguen siendo prohibidos para los educadores. Plantea la hipótesis de que sólo por medio de la acción político-pedagógica se podrá sacar a la educación del atolladero en que está sumida. Mientras no se resuelva esa apoliticidad de la educación es muy poco lo que puede esperarse de las reformas educativas y del perfeccionamiento técnico-pedagógico del sistema.
 

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Lei este libro hace unos 9 años y me fascino

Contents

I
7
II
9
III
15
IV
17
V
63
VI
99
VII
101
VIII
130
IX
156
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