Enseñar a investigar: una didáctica nueva de la investigación en ciencias sociales y humanas

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Plaza y Valdes, 2000 - 188 pages
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El objetivo central de este libro es la didáctica de la investigación, en particular las maneras de enseñar a producir conocimientos científicos en el campo de las ciencias sociales y las humanidades. Interesa, sobre todo, analizar y evaluar las distintas estrategias didácticas que han sido diseñadas y aplicadas para generar conocimientos en esos ámbitos del saber.
 

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Contents

Section 1
5
Section 2
7
Section 3
13
Section 4
57
Section 5
85
Section 6
115
Section 7
125
Section 8
137
Section 9
147
Section 10
173
Section 11
191
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