La educación visual y plástica hoy: Educar la mirada, la mano y el pensamiento

acciones actitudes actividades plásticas adecuado adulto alumnos deben alumnos y alumnas analizar árbol área aspectos audiovisual aula Barcelona cadáveres exquisitos cámara de vídeo capacidad centro ciclo ción clase collage color conceptos conocimiento contexto creación creatividad currículum desarrollo determinados dibujo didáctica diferentes diseño distintos docente educación artística educación infantil educación plástica educación visual Eisner ejemplo ejercicios elementos entorno escolar espacio específicos estética estrategias etapa evaluación experiencias expresar expresión plástica finalidad fotografía fotomontaje función garabato gráfico grupo habilidades herramientas imagen imágenes importante Internet Lowenfeld maestro magnetoscopio manera manipulación materiales medio mesa de mezclas metodología momento mundo necesario niños y niñas nivel objetivos obras de arte observación Ouka Lele Paper Tiger percibir permitan pintura planificación plástica y visual podemos posibilidades preguntas proceso de reflexión programas propio propuestas de trabajo Raoul Hausmann realizar reflexión y diálogo relación resultado secuencia soporte técnicas tecnologías televisión televisivo través utilizar valor vídeo videoarte visual y plástica