Sostén e interpretación: fragmento de un análisis

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Ediciones Paidos Iberica, S.A., Dec 1, 1992 - 264 pages
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W. Winnicott ha llegado a ser reconocido como una de las figuras verdaderamente gigantescas del psicoanalisis moderno, sumamente original como teorico y como clinico, en cuyos escritos se aprecia su poetica sutileza y su inspirada sabiduria. En Sosten e interpretacion el lector tiene la rara oportunidad de ser admitido en la intimidad del consultorio y de observar como trabaja un gran terapeuta. La obra es el ejemplo poco comun de un psicoanalista que registro literalmente los dialogos que mantuvo con el paciente durante una serie de sesiones. El caso ilustra vividamente la enorme contribucion de Winnicott a la teoria y la tecnica psicoanaliticas, su capacidad para 'sostener' al paciente en la sesion y orientarlo mediante interpretaciones sensibles, asi como para reforzar su funcionamiento sexual y yoico. A lo largo de este analisis se pone en evidencia la captacion instintiva que Winnicott poseia del valor del silencio y su agudo discernimiento en cuanto al momento oportuno de interrumpir el analisis. En el presente volumen se presenta el texto definitivo de este fragmento de analisis, editado por Masud Khan, a quien Clare Winnicott le confio todas las notas que habia tomado su esposo a lo largo del tratamiento. En su esclarecedora introduccion, Masud Khan explica de que manera Winnicott dio cabida a la realidad psicotica del paciente permitiendole encontrar el tono y caracter que le eran propios dentro del espacio analitico.

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About the author (1992)

Donald W. Winnicott was born into a well-to-do nonconformist family in Plymouth, England. He started his career as a pediatrician at the Paddington Green Children's Hospital in London. While working there, he developed an increasing interest in, and concern for, the emotional problems of his parents, as well as some of his patients. Hence, he later became a psychoanalyst and child psychiatrist. Twice president of the British Psycho-Analytical Society and the author of many books, Winnicott took the theory of emotional development back into earliest infancy, even before birth. His ideas, along with those of his contemporaries, led to the development of the British "object relations" school within psychoanalysis. This focused on familiar, inanimate objects that children use to counter anxiety during times of stress.

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