EDUCACIÓN INTELIGENTE, Oportunidades y desafíos en la era de los chatsbots basados en ia IA

Portada
Plaza y Valdés Editores, 2025 M06 18 - 182 páginas
Educación inteligente: Oportunidades y desafíos en la era de los chatbots basados en IA, explora el impacto de la Inteligencia Artificial en la educación superior, con énfasis en los chatbots conversacionales. Este libro, coordinado por los doctores Aníbal Zaldívar Colado, Gloria María Peña García y Jorge Lizárraga Reyes, reúne investigaciones de destacados académicos que analizan aplicaciones, percepciones, desafíos éticos y culturales, así como propuestas para integrar estas tecnologías en el ámbito educativo. Con estudios empíricos y revisiones teóricas, la obra ofrece una perspectiva crítica y propositiva sobre cómo la IA puede transformar la enseñanza y el aprendizaje, posicionándose como un referente en la intersección entre tecnología y educación.
 

Contenido

Sección 1
7
Sección 2
9
Sección 3
11
Sección 4
13
Sección 5
19
Sección 6
68
Sección 7
70
Sección 8
75
Sección 9
83
Sección 10
101
Sección 11
103
Sección 12
115
Sección 13
161
Sección 14
185
Derechos de autor

Términos y frases comunes

Acerca del autor (2025)

Doctor en Educación, Maestro en Informática, Licenciado en Informática e Ingeniero Civil. Profesor Investigador en la Universidad Autónoma de Sinaloa, México. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores e Investigadoras (SNII) Nivel 2 y del Sistema Sinaloense de Investigadores y Tecnólogos. Cuenta con perfil deseable PRODEP y funge como responsable del Cuerpo Académico Consolidado Tecnología Educativa I+D+i (UAS-CA-303). Es evaluador de CONACYT, CIEES, CONAIC, PRODEP y revistas y congresos internacionales indizados. Cultiva las líneas de investigación (1) Modelado matemático de problemas educativos y (2) Tecnología educativa.

Doctora en Educación por la Universidad del Pacífico Norte; Doctora en Enfermería por la Universidad Andrés Bello de Santiago de Chile; Maestra en Ciencias de Enfermería por la Facultad de Enfermería de Monterrey, de la Universidad Autónoma de Nuevo León; Maestra en Educación por la Universidad Autónoma de Durango; Licenciada en Enfermería por la Universidad Autónoma de Sinaloa. Profesora Investigadora en la Universidad Autónoma de Sinaloa, México. Enfermera Jefe de Servicio del Hospital General Dr. Martiniano Carvajal, en Mazatlán, México. Pertenece al Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores (SNII) Nivel 2 y al Sistema Sinaloense de Investigadores y Tecnólogos. Cuenta con perfil deseable PRODEP y es colaboradora del Cuerpo Académico Consolidado Tecnología Educativa I+D+i (UAS-CA-303). Entre sus distinciones destacan la Mención Honorifica al Desempeño Laboral de la Secretaría de Salud en 2014 y el Premio al Mérito Profesional de Enfermería Sinaloense de Investigación en 2020.

Profesor Investigador en la Universidad Autónoma de Sinaloa (uAs), adscrito al Centro de Cómputo Universitario, tiene Maestría en Sistemas de Información y el grado de Doctor en Educación por la Universidad del Pacífico Norte. Los artículos publicados en los que ha colaborado están relacionados con las líneas de investigación referentes a la deserción escolar, rendimiento académico, dispositivos móviles y redes sociales, Internet de las cosas e Inteligencia Artificial. Trabaja actualmente en el desarrollo e implementación de aplicaciones móviles para plataformas iOS y Android. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores (Nivel Candidato) y del Sistema Sinaloense de Investigadores y Tecnólogos. Cuenta con perfil deseable PRODEP y miembro del Cuerpo Académico Consolidado Tecnología Educativa I+D+i (UAS-CA-303).

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