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5. Per i nomi plurali, il comparativo di eguaglianza si forma aggiungendo as many (tanti, tante) innanzi e as dopo il nome.

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6. Per il comparativo di maggioranza si usa more innanzi ai nomi di ambedue i casi.

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7. Bisogna notare che quando la frase è negativa, dubitativa o interrogativa per l'eleganza della lingua, al comparativo di eguaglianza, si deve usare so... as invece di as... as.

Esempio:

He is not so rich as you.
She may not be so wise as he.

Is she not so prudent as he?

Egli non è così ricco come voi. Ella non sarà tanto savia come lui.

Non è ella così prudente come lui?

OSSERVAZIONE: Molti Americani usano as... as anche quando la frase è negativa, dubitativa ed interrogativa, ritenendo che anche questo modo di dire sia corretto.

8. Il comparativo di minoranza si forma mettendo la parola less innanzi all'aggettivo ed ai nomi.

Esempio:

I am less ignorant than he.

Sono meno ignorante di lui.

I have less authority than you. Ho meno autorità di voi.

9. Per il superlativo di minoranza si usa least.

Esempio:

1 am the least among you.

Io sono il minimo tra voi.

10. I seguenti aggettivi hanno una forma irregolare nei comparativi di maggioranza e nei superlativi.

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II. Qualsiasi aggettivo qualificativo può essere mutato in avverbio, coll'aggiungervi la particella ly. Notate:

Farthest il più lon

tano

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12. Spesso, anche un nome, coll'aggiungervi la particella ly, divine avverbio o aggettivo. Notate:

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1.

2.

Traducete questo in inglese

Noi siamo più Italiani che Americani.
Eglino sono meno ignoranti di noi.

3. Io ho più sapianza che forza.

4. Essa ha più nemici cha amici.

5.

Noi beviamo più acqua che latte.

6. Essi usano più cacio che burro.

7. Essa è meno ignorante di me, ma io sono più savio di lei. 8. Egli è più lontano di voi.

9.

IO.

Io ho meno autorità di voi.

Egli mi ama di una amore fraterno.

TENTH LESSON

THE COLONIAL WARS

Soon after the establishment of the colonies in this country, bitter opposition began to arise between the French and English colonists, which resulted in many atrocious and bloody wars.

The difficulties between these two colonies were caused by the commercial enterprises in which they soon became engaged. The fur trade and the fishing industry were the two main resources through which they began to earn a great deal of money.

The rivalry which existed between these colonies was a bitter one, and it required but a slight cause to provoke bloodshed.

Whenever a political difficulty broke out in Europe between England and France, their colonies in America felt it keenly and began at once to fight, and many times became involved in hor

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rible and dreadful wars. These jealousies and rivalries were followed by a succession of wars between the colonies, which, in the course of many years, were to decide whether the English or French were to be supreme in this country. In fact, after many struggles and much bloodshed, France, being completely defeated, had to make peace and give up all her possession to the English, who henceforth had all the country east of the Mississippi River and the Spaniards all the region west of it.

Questionario

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4.

culties caused?
Which were the main re-
sources of their indus-
try?

5. What happened between
the colonies in America
when some political diffi-
culty broke out between
France and England?

6. What was the result of these jealousies and rivalries?

7. What were such wars to decide?

8. What happened after so many wars?

9. What part of the country did the English occupy? Which region did the Spaniards occupy?

10.

I.

2.

3.

Che successe dopo lo sta-
bilimento delle colonie
in America?
Quale fu il risultato?
Da che furono causate ta-
li difficoltà?

4. Quali furono le principali
risorse delle loro indu-
strie?

5. Che succedeva fra le colonie in America quando scoppiava qualche difficoltà politica tra la Francia e l'Inghilterra? 6. Quale fu il risultato di queste gelosie e rivalità?

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Spiegazioni grammaticali

Pronomi personali

1. I pronomi personali sono: I, he, she, it, we, you, they i quali devono essere usati quasi sempre innanzi ai verbi, diversamente da quello che possiamo fare in italiano, nella quale lingua i pronomi possono ben omettersi perchè essi sono sottintesi nel verbo.

Esempio:

1 have a brother. You had a book.

She has a friend.

Ho un fratello.

Avevate un libro.

Ha un'amica.

2. Gli accusativi di questi pronomi sono: me, him, her, it, us, you, them, i quali devono usarsi dopo il verbo.

Così:

Me significa: me, mi.
Him significa: lo, gli.

Her significa: le, la.

It significa: lo, la (riferendosi ad un oggetto).

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