La filosofía en el aula

Portada
Ediciones de la Torre, 2002 - 380 páginas
Esta edición habla del aprendizaje y desarrollo de los niños y de su incorporación a la vida adulta. parece que todos hemos llegado al convencimiento de que la tarea fundamental de los niños en el sistema educativo es aprender a pensar, a lo que se podría añadir aprender a aprender.
 

Páginas seleccionadas

Contenido

LA VALORACIÓN COMO OBJETIVO CENTRAL DE LA INVESTI
329
RESUMEN Y CONCLUSIONES
335
LA FILOSOFÍA DE LA INFANCIA
361
BIBLIOGRAFÍA
373
Derechos de autor

Términos y frases comunes

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